中国的教育问题一直是社会关注的热点话题。幼儿园教育是教育事业的基础。但是，幼儿园老师在工资待遇、劳动强度、身体健康、职业发展以及工作环境等方面确实存在不少问题，这个问题与优质教育存在的距离，使得我国幼儿园教育具有显著的不均衡性。
就幼儿教育而言，据不完整统计，目前我国进入幼儿园的儿童达到5000万左右。如何在这样一个庞大的用户规模中，保证幼儿教育的质量呢？在一些发达国家，幼儿教育已经得到了普及，有关政策法规也已经逐渐完善，但在我国，幼儿教育的制度理念还存在一些不足之处。
幼儿园是孩子进入学习生活的第一站，也是受教育与成长的重要阶段，这阶段接受的教育质量、教育内容以及教育方式对于孩子的未来有着至关重要的影响。因此，我们有必要加强对幼儿园教育的重视，并采取有效措施来提升幼儿园教育水平，确保教育质量不低于国际先进水平。
